從活動內容上對惠州拓展培訓的歸類

從活動內容上對惠州拓展培訓的歸類

趣味性種類：

訓練員在領著訓練員開展拓展訓煉時，可以對場所的訓煉氛圍有一定的掌握，互動交流抗壓強度和趣味性不高，與此同時可以領著訓練員參加一些趣味性極強的拓展新項目，正確引導訓練員了解拓展主題活動對工作上碰到的一些難題具有融類旁通閥的功效，既能讓訓練員覺得主題活動的挑戰性，又能使精英團隊及本人都能從這當中得到盈利。學習培訓目標主要是機關事業單位、教育培訓機構、政府機構和別的社會發展公共文化服務組織的工作員。

崗位拓展學習培訓種類：

通過此次拓展訓煉，能夠讓學生們了解到精英團隊的必要性，了解到企業發展的艱辛全過程，了解到公司領導干部的義務工作壓力，進而使學生們搞清楚，做為公司的一員，她們要明白投入，而不是一知半解，可以在將來的工作上集中體現自身的使用價值。發展學習培訓目標關鍵為業務員、公司員工、崗位培訓、底層職工。關鍵新項目強烈推薦畢業墻，穿越重生超級黑洞，動態性循環系統等。

國防拓展種類：

這一培訓方式主要是對于一些公司將新生軍訓與拓展訓煉融合起來，這類訓練員除開本身具備新生軍訓的技術專業水平外，還具備領著精英團隊拓展訓煉的工作經驗，一般適用當紅工作人員，一線員工。

健身運動比賽種類：

競技體育種類拓展新項目有休閑娛樂比賽、郊外拓展、精英團隊抵抗等，具備手藝性、競爭、周期性等特性。通過賽事，呈現自身，做真實的自己，反映人們勇于創新，奮力拼搏，奮發圖強的精神實質。通過市場競爭抵抗的方式，達到干預者市場競爭心理狀態，呈現其本人聰慧與智謀，也可以使其學好妥善處理人際交往，發泄思緒，心態調整。這類新項目一般以趣味運動的方式進行，突顯“趣味性”的主題風格，在主題活動時會用獨特的主題活動游戲道具，讓全體人員都參加到主題活動中，以搞笑風趣為前提條件，讓全體人員在團體活動中沒有一切工作壓力和壓力，做到放松身心的目地。進行趣味性拓展鍛煉身體的話，提高職工的信任感和榮譽感，進而提高公司的凝聚力和團隊的凝聚力。

戶外觀光旅游類：

這類主題活動的主題風格是團體旅游。游人可隨意選擇游玩旅游景區旅游景點，以做到心曠神怡、修身養性的目地。這類主題活動范疇很廣，關鍵強烈推薦一日游、二日游、多日游等。